济南第三职业中积极参加我省统一组织的2010年暑期高中教师远程研修活动,主要从五个方面做好组织工作、确保活动有效开展。
一是加强领导,职责分明。成立了专项工作领导小组、办公室、职能组。校长负总责,分管校长、分管主任、学科室主任或教研组长等层层负责;考勤、纪律、研讨、统计、技术、卫生、宣传、后勤保障等分工明确,井然有序。
二是思想重视,及早安排。早在6月初,校务会便将专项工作作为一项重要议题进行研究部署。在此基础上,出台了学校专项活动方案,陆续召开了不同层面人员参加的活动动员会,组织了相关技术培训活动,并在7月16日的放假会上进一步强调专项活动,提出明确要求。
三是鼓励交流,突出教研。将指导老师或专家所肯定的本校老师的论文或作业登载在校园外网的“教师文苑”专栏中;每天早上对教师前日的研修活动做总结,反馈相关统计数据,表扬先进;每日下午在活动结束前,以教研组为单位交流学习心得,做好总结提炼工作;鼓励积极参加网上专题互动交流,积极请教名师、专家,充分享受校际教研资源;要求在研修活动结束后写出较高质量的总结体会交由评审小组评定,将结果和年终考核中的教育理论成绩挂靠。
四是保障供给,做好人性化服务。本次,共95名教师集中在两所微机室内参加研修活动。培训室内设备良好,工作性能佳,环境清爽;网络专业技术人员全程跟踪;专人供水;空调在学习时段全时开放,视当日温度启动防暑预案等举措保障了学员舒适地参与活动。
五是注重宣传。由专人向济南远程研修网提交活动新闻动态稿件并积极向媒体投稿。(济南三职专)
7月19日早上,校长崔宝山、校党委书记尹鲁民、副校长吕凌云等来到远程研修教室指导工作。